La Diplomatura en Asesoramiento y Consejería Personal e Institucional, DACPI, ofrece con carácter académico una preparación idónea para ejercer como tutor/a, asesor/a personal o espiritual, coach, mentor/a, mediador/a institucional, o desarrollador/a de capacidades y experto/a en crecimiento personal.
El programa incluye contenidos de recursos humanos, psicología, cultura institucional de ONGs, experiencia tutorial persona a persona, y sentido común enmarcados en nuestro ideario y sobre los que pensamos hay una demanda creciente. De hecho varios de nuestros alumni se dedican al asesoramiento personal y espiritual o a la consejería en instituciones educativas.
Se oferta como diplomatura, o sea un curso de dos semestres con entregas mensuales cubriendo las dos áreas principales: acompañamiento y consejería personal (con objetivos familiares, profesionales, espirituales y de mejoramiento en virtudes) y acompañamiento y consejería institucional (con objetivos educativos, pastorales, solidarios y de mejoramiento en gestión de personas). Estamos hablando, pues, de un programa de 12 unidades con sus respectivos controles de lectura.
Como objetivo se pretende dotar al alumnado de una sólida formación para afrontar adecuadamente el ejercicio profesional como asesor/a y consejero/a tanto de manera autónoma como en el marco de una institución educativa o similar donde esta formación se considere necesaria.
Es un Programa a distancia enmarcado en el ideario de ULIA y que apuesta por la gratuidad en el servicio a la ciencia.
Destinatarios
Beneficiará particularmente a padres, profesores, directivos de centros educativos, agentes pastorales, motivadores, miembros de organizaciones de voluntariado o asistenciales, y cargos de responsabilidad en instituciones civiles o religiosas.
Metodología
Se imparte con la metodología a distancia propia de ULÍA de modo similar a como se imparten ahora las maestrías/máster que ofertamos con filosofía de gratuidad, que implica que todo el profesorado trabaja de modo voluntario: pro bono.
Las unidades temáticas contienen todas las lecturas necesarias para la asimilación del curso (no será necesario por lo general acudir a fuentes externas). El seguimiento es mensual y se espera que el alumnado envíe los respectivos controles de lectura para su validación y baremación antes de recibir la siguiente unidad.
El alumnado podrá comunicarse con su tutor/a correspondiente cuando lo desee en tiempo real mediando los sistemas de comunicación digital que acuerden.
Cuadro docente
Coordinación: Secretaría de ULÍA
Profesorado: Genara Castillo, Florencia Puig, Fernando Sánchez, Ana del Pino, Felipe González, Zoimer Quintero.
Duración y Modalidad
La duración es de un año académico, de dedicación parcial. Desde el 1 de enero hasta el 31 diciembre.
Para seguir el curso el alumnado solo necesita una computadora conectada a la red desde cualquier parte del mundo y ser aceptado en el mismo. La coordinación del programa se reserva el derecho de solicitar una entrevista en línea en según qué casos antes de dar respuesta positiva a algunas de las solicitudes de inscripción enviadas en tiempo y forma.
Si bien no hay horarios y cada alumno se organiza su estudio y dedicación, antes de solicitar la inscripción los candidatos deberán tener en cuenta que el diploma no contempla vacaciones y que la correspondencia debe poder mantenerse a lo largo del curso. A título indicativo hay que tener en cuenta que se trata de un programa de 60 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) y que cada crédito equivale aproximadamente 25 horas de trabajo del alumno.
Donación: valor o costo
Como en todos los cursos que asume ULÍA en solitario, se supone la gratuidad. Se pide, no obstante, a los alumnos que costeen mediante donación su propio gasto generado. Es decir el coste externo de la infraestructura informática y su seguridad. Los cursos son gratuitos y nadie cobra nada en ULÍA. Pero para el coste de mantenimiento en red pedimos una donación según duración en tiempo: 50 euros para Experto, 150 para Diplomado y 250 para Máster (o para el Bienio que dura también dos años). Ese importe es externo a ULÍA y es lo único que revierte a los alumnos o a sus instituciones si son ellas las que se hacen cargo. Es como una escuela presencial gratuita en la que el transporte a la escuela corre a cargo de cada alumno.
La dirección de correo única del curso es: dacpi@ulia.org
El diploma en asesoramiento y consejería personal e institucional tiene como objetivo dotar al alumnado de una sólida formación para afrontar adecuadamente el ejercicio profesional como asesor/a y consejero/a tanto de manera autónoma como en el marco de una institución educativa o similar donde esta formación se considere necesaria..
CONTENIDOS
Semestre 1
-
Unidad 1
- Fundamentos antropológicos de la consultoría y acompañamiento.
- La persona como ser social.
- Autores humanistas: Rogers, Maslow, Allport, Perls, Fromm
- El desarrollo de la personalidad. Virtudes y vicios
- El desarrollo de la sociabilidad. Valores y contravalores
- Unidad 2
- Fundamentos teóricos de la consultoría y el acompañamiento.
- Actitudes y aptitudes. Competencias personales.
- Desarrollo y crecimiento personal. Etapas.
- La madurez
- Creencias
- Unidad 3
- Nuestra vida afectiva. Las dimensiones de la persona.
- Neurociencias y fenomenología hoy: un compromiso de mutua cooperación.
- Analfabetismo emocional. Un desafío: ¡conócete a ti mismo!
- Emociones, sentimientos, humores y pasiones. ¿Qué son?
- Nuestras emociones hablan de nosotros.
- Educación y Gestión emocional. Hacia una Empatía posible.
- Unidad 4
- Consultoría y acompañamiento a la familia
- Pedagogía Familiar: Vínculos en la familia, La Cultura familiar, Positividad
- Ciclos vitales de la familia: Matrimonio, Infancia, Adolescencia, 3º edad
- Funciones sociales de la familia
- Sexualidad
- Adopción
- Unidad 5
- Estrategias y claves de la comunicación
- Comunicación No Violenta
- Habilidades sociales
- Habilidades blandas
- Estar presente desde una mirada omnicomprensiva
- Unidad 6
- Ejemplaridad, autoridad y liderazgo
- Toma de decisiones y Proyecto de Vida
- Como trabajar con las familias ensambladas
- Resolución de conflictos: Género, Adicciones, Tristeza, Ansiedad y Depresión
- Estrés y positividad: Entusiasmo, La gratitud
- Estructuras de virtud y estructuras de maldad.
Semestre 2.
- Unidad 7
- Acompañamiento y consejería personal
- Crecimiento personal y Proyecto de Vida
- Orden, prioridades y gestión de tiempos
- La amistad y el respeto
- Potencias, carencias y equilibrio de tareas y objetivos
- El aprendizaje continúa siempre
- Unidad 8
- Acompañamiento y consejería Educacional
- La educación y contexto: Educación tradicional vs educación en casa
- Escuela de padres
- Acción Tutorial
- Acoso escolar
- Exigencia y motivación
- Unidad 9
- Acompañamiento y consejería espiritual
- La dimensión espiritual de la persona.
- Imbricación de lo espiritual en la vida ordinaria
- La piedad personal
- Metodología del acompañamiento
- Unidad 10
- Acompañamiento y consultoría empresarial
- Gestión de personas
- Empresas familiares
- Resolución de conflictos y mediación
- Orientación del trabajo
- Motivación y satisfacción profesional
- Unidad 11
- Acompañamiento y consultoría desde la tarea solidaria
- Democracia y jerarquía en ONGs
- El ambiente y los entornos tóxicos, discernimiento
- Disposiciones. Eficiencia y efectividad.
- Trabajo voluntario y gratuidad
- Unidad 12
- La figura del asesor/a o consejero/a
- Idoneidad y gestión del trabajo
- Imagen y presentación
- Actitudes de un acompañante: Empatía, Escucha, Aceptación incondicional, Congruencia
- Tendencia actualizante.
Matrícula abierta hasta completar cupo y en todo caso antes del 8 de diciembre del año en curso.
La inscripción se efectúa rellenando los 3 siguientes formularios:
1.- La ficha de inscripción
2.- Carta de motivos
3.- Hoja de vida
Una vez se le comunique al candidato que ha sido aceptado, deberá abonar por transferencia bancaria o directamente a través de internet en la cuenta del curso el importe de los gastos de pago de gestión del programa. Este importe y en su caso el gasto del posible desplazamiento a una de las dos siguientes claustros de ULIA son los únicos gastos que ha de aportar el alumno.
En el caso del Diplomado de Asesoramiento y consejería personal e institucional, el pago de 150 euros o su equivalente en dólares supone el coste de los gastos de infraestructura del curso: el manejo, diseño y gestión profesional de la cobertura informática del curso por parte de la secretaría del mismo para el año de duración del diplomado. En ningún caso se desvirtúa con esto el compromiso de servir a merced adquirido por ULIA y cada uno de sus profesores.
En el momento de la aceptación de la matrícula el alumno recibirá el nombre del tutor académico personal que será su guía a lo largo del curso.
A través del tutor asignado, el alumno recibirá la ayuda y los consejos académicos pertinentes para el fructífero seguimiento del programa.
También por este medio la alumna o alumno se comunicará con el profesor autor de cada tema. El alumno se comunicará con el tutor para las dudas o cuestiones de tipo general y de tipo académico y recibirá del tutor las orientaciones pertinentes. Los tutores constituyen la clave del programa. Son profesores experimentados, todos miembros de número de la Fundación Interamericana Ciencia y Vida, y con un prestigio reconocidos.
Cada tutor realizará un seguimiento puntual del alumno y está disponible para ayudarle en la consecución de los objetivos del curso. El tutor es el punto de referencia que tiene el alumno y es también la persona experta y de confianza con la que puede tratar su situación académica personal y también las circunstancias extraordinarias relativas al curso que puedan presentarse.
Los coordinadores de cada semestre, por otra parte, están a disposición para recibir los cuestionarios y manifestarse sobre la asimilación del tema por parte del alumno. Los profesores pueden y deben ser cuestionados también sobre el contenido del tema que firman de manera que se garantiza la disponibilidad del cuadro de profesores para las consultas en red de cara a los alumnos que cursan sus asignaturas.
Toda esta comunicación se llevará a cabo a través de dacpi@ulia.org desde donde la secretaría técnica distribuirá los correos a y de los coordinadores y tutores.