CURSO DE FORMACIÓN ON LINE. El curso de Experto en Prevención de Adicciones está coordinado por la profesora Ana Costa, M.D.

Descripción General:

El curso está orientado a profundizar en el problema de la expansión y proliferación de adicciones analizando sus causas y consecuencias. Particularmente enfocamos en la etapa más propicia a la iniciación en la adicción y en los modos o modos más eficaces de prevenirla. La adicción es un fenómeno que puede ser analizado selectiva o generalmente y ambas perspectivas tienen cabida en el curso. Vivimos en un sociedad en la que la idolización de experiencias se ha convertido en un efectivo mecanismo de sumisión y captación clientelar para el consumo y la ganancia. Al mismo tiempo, nuestra cultura potencia la imposición de expectativas globales y la replicación de comportamientos, con lo que la aparición de nuevas adicciones y su consiguiente generalización se sucede con facilidad. Hoy en día, los fenómenos adictivos constituyen una de las principales causas del retraso de la madurez, de la pérdida de autocontrol, y de la aparición de dependencias que lastran el armónico desarrollo de personalidades equilibradas.

Duración:

Un semestre: Desde el 1 Enero al 30 Junio.

Carga lectiva equivalente a 10 créditos ECTS (equivalente a 250 horas de dedicación).

Matrícula abierta hasta completar cupo y en todo caso antes del 8 de diciembre del año en curso.

Dirigido a:

Padres, profesores y todas las personas que deseen comprender la importancia y los efectos nocivos de las adicciones, esclarecer su origen y tipo de secuelas, así como contribuir a orientar la educación de los hijos y alumnos, de modo que puedan hacer frente con resolución a la incitación a la adicción o a su deshabituación.

Requisitos:

Aparte del deseo de aprender y las posibilidades de hacerlo a distancia, se considerará favorable haber tenido algún contacto con los problemas que generan las conductas adictivas y el deseo de prevenir las desviaciones, enfermedades y frustraciones que causan, tanto para la salud individual como para la salud social.

Objetivos:

1.- Sensibilizar a los participantes en el curso sobre la necesidad de sensibilizarse y prepararse para incorporar el tema de la prevención de adicciones a su competencia profesional.

2.- Hacer ver a los mismos la importancia de la ejemplaridad en su cometido, repensando incluso sus propias actitudes al respecto. Difícilmente podrá ser efectiva ninguna prevención si no hay coherencia en las actitudes, valores y conocimientos incorporados por parte de quien tiene a su cargo un grupo de jóvenes en un contexto de aprendizaje.

3.- Ilustrar sobre la cultura de la adicción en la sociedad de consumo de masas, la ingenuidad de pensar que hay adicciones inicuas o neutras, y las repercusiones negativas, endógenas y exógenas, del autoengaño en este tema.

La dirección de correo única del curso es epa@ulia.org

Temas a cubrir entre los que figuran:

  • Los contenidos de cada unidad son los siguientes:

    1.- Antropología de las adicciones. Consumo y comportamiento mimético. La adicción como objetivo comercial.

    2.- Características de enganche y problemas derivados de la iniciación al consumo adictivo de sustancias: alcohol, tabaco y drogas.

    3.- Características de enganche y problemas derivados de la iniciación al consumo adictivo de entretenimiento y tecnología: series y pantallas.

    4.- Características de enganche y problemas derivados de la iniciación al consumo adictivo de productos de moda, juego y apuestas.

    5.- Características de enganche y problemas derivados de la iniciación al consumo adictivo de pornografía.

    6.- La función de la familia. La formación del carácter como proceso vital continuo y el papel de las virtudes. Autodominio, madurez, y tribus urbanas.

  • Profesorado del curso: Dr. Francisco Javier Larraín (Chile); Dr. Pascual Ángel Gargiulo (Argentina); Prof. Marisol Feraud (Ecuador); Prof. Jimena Casillas (México); Prof. Carlos Javier Blanco (España); Dr. Salvador Peiró (España).

Metodología.

Cada unidad está dividida en cuatro temas. Se envían los contenidos de cada tema semanalmente (textos propios o ajenos), sugerencias de recursos (casos, películas, testimonios, enlaces, planes de acción) elegidos a juicio del profesor de la unidad, y el correspondiente control de lectura. Todo a través del buzón de correo electrónico propio del curso.

Recepción de los controles semanalmente, antes del envío del siguiente tema.

Son seis unidades en total para seis meses. Se envían por email con un Profesor/tutor para cada unidad, que elabora y puntúa las tareas o control, y que puede recabar del alumnado alguna sesión en línea para solventar dudas y cuestiones.

La matrícula se efectúa rellenando el siguiente formulario:

1.- La ficha de inscripción

Se abre el plazo el 1 de Junio.  El cupo de alumnos es estrictamente limitado. Se hará una selección rigurosa por parte de la coordinación para garantizar la idoneidad de los seleccionados en base a los criterios de ubicación geográfica, representatividad, imagen, disponibilidad, compromiso, y capacitación. Tendrán cierta preferencia los alumni de ULIA.

Una vez enviada la solicitud (rellenado el formulario), y si esta ha pasado la primera selección, puede que solicitemos con alguno de los aplicantes una comunicación vía Skype.

El curso se oferta gratuitamente, pero a los solicitantes aceptados se les pide como donación abonar una cuota mínima de compromiso de 50 euros para cubrir los gastos de mantenimiento en red del curso. Este importe y en su caso el gasto (voluntario) del posible desplazamiento a uno de los dos siguientes claustros de ULIA son los únicos gastos que ha de aportar el alumno.