Diploma en Mediación y Orientación Familiar 2017-04-28T09:22:45+00:00

Programa a distancia enmarcado en el ideario de ULIA y de la Fundación Interamericana Ciencia y Vida (FICV), que apuesta por la gratuidad en el servicio a la ciencia.

Profesora coordinadora: Paloma Alonso

Descripción General:

Este diplomado “online”; se desarrolla anualmente y equivale a 200 horas lectivas. El curso ha sido programado para capacitar a los alumnos en la asesoría matrimonial y familiar de modo que puedan ser una ayuda eficaz tanto a matrimonios que atraviesan dificultad como a familias que necesitan orientación ante retos o problemas inesperados.

El curso contempla revisar los fundamentos de la intervención y asesoramiento para las diferentes etapas y situaciones de la vida doméstica: las relaciones entre los esposos, la educación de los hijos según su edad y condición, la resolución de conflictos y la respuesta a situaciones novedosas. Se estudiarán los principales problemas que afectan a la vida familiar desde una óptica terapéutica y preventiva. El curso se orienta como instrumento de ayuda para la formación de orientadores familiares y para la capacitación de mediadores.

Este curso complementa la formación generalista que se imparte en el diploma en liderazgo y prácticas de afirmación familiar, dpaf, de forma que ambos diplomas, dpaf y dof, conforman la maestría en familia de ULIA cuyo reconocimiento será expedido a los exalumnos del dpaf y del dof que cuenten con un título de grado previo.

  1. Disponer del bagaje conceptual necesario para ejercer la consejería de familia en instituciones y centros asistenciales o educativos.
  2. Incorporar los elementos de juicio convenientes para ayudar en la resolución de problemas conyugales desde los centros de orientación y mediación familiar.
  3. Conseguir unos marcos de referencia idóneos que enriquezcan la función del profesor en centros educativos.
  4. Obtener unas líneas directrices saludables para ejercer adecuadamente la función de asesoramiento en la dirección de centros educativos, agencias de pastoral juvenil, familiar o matrimonial, y en la organización de programas familiares.
  5. Introducirse en una red de apoyo académico y puesta al día para desempeñar adecuadamente la tarea de orientador o mediador familiar.

PROGRAMA

SEMESTRE 1. ENERO. RELACIONES CONYUGALES: NOSOTROS DOS

  • Conocimiento propio y aprendizaje en común.
  • Consumismo, sobriedad y descanso
    Desarrollo de las virtudes personales. Respetar la libertad
    Comunicación en el matrimonio
    Proyecto familiar: los valores familiares
  • Cuando surgen los problemas
    Matrimonio y sexualidad: aspectos médicos y éticos

FEBRERO. RELACIONES CONYUGALES: EL PADRE Y LA MADRE

  • El papel del padre en la familia
  • Educación para el amor. Quien y cuando.
  • Matrimonio y generosidad
  • La convivencia familiar: gratuidad en el amor
  • Educación de la libertad
  • Conciliar trabajo y familia.

 MARZO. EDUCAR A LOS HIJOS

  • Comunicación con los hijos
    La obediencia
  • Educar las virtudes
    La reciedumbre/fortaleza/sobriedad
  • Sinceridad: verdades y mentiras
  • Educar la voluntad
    El tiempo de ocio en la familia
  • Premios y castigos

ABRIL. PRIMEROS PASOS

  • Los marcos del desarrollo infantil
  • El ambiente familiar: normas, encargos y rutinas
  • Herencia y caracteres
  • Los hermanos
  • El juego en la vida del niño: La guardería
  • Voluntad y disciplina
  • Trabajo y Familia
  • La educación de la sensibilidad y las virtudes

MAYO. PRIMARIA

  • Padre y madre: roles distintos, igual empeño
  • Vida cristiana en la familia
  • Firmeza y flexibilidad.
  • Educar los sentimientos
  • Las tardes: deporte, trabajo y ocio
  • Espíritu de servicio y generosidad

SEMESTRE 2. AGOSTO. PREADOLESCENTES

  • Carácter y personalidad en la pre-adolescencia
  • La adquisición de hábitos intelectuales
  • Voluntad y desarrollo personal
  • Libertad y autoridad

SEPTIEMBRE. ADOLESCENTES

  • Libertad y autoridad, conflictos entre padres e hijos
  • Primeras salidas. La conquista de la autonomía
  • La educación de la afectividad
  • La formación de los valores

OCTUBRE. MEJORAR NUESTRA FAMILIA

  • El papel del padre en la familia
  • La madre tigre
    Conciliar familia-trabajo: clave para la unidad de criterios y acciones
    Volver a estudiar
  • Tiempo para la intimidad
  • La espiritualidad familiar

NOVIEMBRE. LA ACCIÓN FAMILIAR

  • Familia solidaria
  • La cultura familiar
  • Las vacaciones
  • La biblioteca y otros recursos del hogar
  • Los amigos de los hijos
  • La familia extensa

DICIEMBRE. EL NIDO VACÍO

  • Desprendimiento. Echarles a volar
  • Los proyectos de vida
  • Padres absorbentes
  • Independizarse de los hijos
  • Tiempo para los dos; tiempo para otros

Las actividades del curso comprenden la lectura de artículos y documentos que se enviarán a través de internet así como el análisis crítico de los textos suministrados. Cada unidad temática se desarrolla a título orientativo para el alumno en un mes, y se hará llegar toda la bibliografía correspondiente a cada unidad temática en un solo envío el día 1 del mes. Los textos enviados deben ser considerados el mínimo suficiente que se pretende que el alumno incorpore para su capacitación.

El alumnado dispondrá de la ayuda del equipo docente para solventar dudas o problemas, consultar los temas de los trabajos requeridos o recabar bibliografía adicional si se estima conveniente.

El curso consta de 2 semestres. Uno de Enero a Mayo y otro de Agosto a Diciembre. Cada envío mensual, además de los textos propios del mes, incorporará un control de lectura que son los deberes que el alumno debe de remitir a la dirección del curso en el curso del mes siguiente. La dirección del curso estará enviando regularmente al alumnado un reporte sobre su marcha en el curso así como los consejos y requerimientos que se vean necesarios para el mejor aprovechamiento. Al efecto, es necesario tener aprobado el primer semestre para cursar el segundo.

La dirección única del curso es: dof@ulia.org

La matrícula se efectúa rellenando los 3 siguientes formularios:

1.- La ficha de inscripción
2.- Carta de motivos
3.- Hoja de vida

Una vez se le comunique al candidato que ha sido aceptado, deberá abonar por transferencia bancaria o directamente a través de internet en la cuenta del curso el importe de los gastos de pago de gestión del programa. Este importe y en su caso el gasto del posible desplazamiento a una de las dos siguientes claustros de ULIA son los únicos gastos que ha de aportar el alumno.

La secretaría del DOF y una vez que se le comunique al nuevo alumno que su matrícula ha sido aceptada, acordará con el solicitante los pasos a seguir para efectivizar el pago de matrícula correspondiente (150 euros o su equivalencia en Dólares). Bien mediante transferencia bancaria a la cuenta del curso, bien mediante Paypal.

En el caso del Diploma en Orientación Familiar, el único pago de 150 Euros o su equivalencia en dólares supone el coste de los gastos de infraestructura del curso: el manejo, diseño y gestión profesional de la cobertura informática del curso por parte de la secretaría del mismo para el año de duración del programa. En ningún caso se desvirtúa con esto el compromiso de servir a merced adquirido por ULIA y cada uno de sus profesores.

Las fechas tope son el 15 de Noviembre de 2017 (para el envío de la solicitud de inscripción) y antes del 15 de Diciembre (para el envío del importe caso de que haya sido aceptada la solicitud). El plazo de admisiones se cierra en cuanto se complete el cupo de 20 alumnos y en cualquier caso antes del 15 de Diciembre de 2017.